Описание проекта

Цели

ПРЕДИСТОРИЯ

ПАРТНЕРЫ

РЕЗЮМЕ

 

Цели

Данный проект направлен на разработку программ обучения по экологии и природопользованию в сельскохозяйственных высших учебных заведениях Южно-Кавказского региона. Наряду с введением в процесс обучения новых предметов и подготовкой учебных материалов, проект будет способствовать повышению квалификации преподавателей ВУЗов-участников. Молодые преподаватели получат возможность познакомиться с новейшими тенденциями и методами обучения, практикуемыми в западноевропейских университетах-партнерах. Тем самым будет внесен вклад в процесс совершенствования образования университетов и приближения к международным стандартам.

Кроме того, в рамках проекта будет создана академическая сеть, объединяющая ВУЗы Южно-Кавказского рагиона и обеспечивающая возможность распространения накопленных знаний и информации по экологической тематике. Такая сеть будет способствовать поддержанию высокого качества обучения и создаст базис для координируемой экологической политики на Южном Кавказе.

Таким образом, в ходе проекта должны быть достигнуты следующие результаты:

  • Создание фукционирующей структуры, обеспечивающей мобильность преподавателей в пределах сети высших учебных заведений;

  • Поддержка мобильности преподавателей в пределах Южно-Кавказского региона;

  • Повышение эффективности и качества обучения в ВУЗах Грузии, Армении и Азербайджана;

  • Обеспечение возможности участия преподавателей в процессе модернизации высшего образования в соотвествии с образовательными стандартами ЕС.

 
ПРЕДИСТОРИЯ

Проблемы стран-партнеров и анализ необходимых мероприятий

 

До распада бывшего Советского Союза страны Южно-Кавказского региона (Армения, Азербайджан и Грузия) находились в тесном контакте друг с другом и с другими странами, как с социально-экономической, так и с политической точки зрения. Между высшими учебными заведениями этих стран имел место двухсторонний обмен преподавателями и студентами. В конце 80-х годов эти контакты были нарушены, а с развалом Советсткого Союза совсем прекращены. Однако на протежении последних нескольких лет ситуация изменилась. Сегодня Южно-Кавказский регион, при поддержке западноевропейских и других стран, стремится восстановить прежние связи и установить новые контакты. Одна из сфер будущего сотрудничества   экологическая политика и экономика окружающей среды.

 

Южно-Кавказский регион богат природными ресурсами, что во многом определяет направление развития таких отраслей экономики как промышленность, сельское хозяйство, лесоводство и т.д. Развитие этих сфер, в свою очередь, оказывает значительное влияние на окружающую среду. В особенности это характерно для сельского хозяйства. Эта отрасль экономики характеризуется наиболее сильным влиянием человеческой деятельности на экологию. Одна из самых больших проблем как во всем мире, так и в Южно-Кавказском регионе это защита природы, природных ресурсов и их рациональное использование. По этой причине правительства стран Южно-Кавказского региона разработали ряд политических программ, направленных на привелечение внимания общественности к экологическим проблемам, улучшение образования молодого поколения, пропаганду инноваций, текущих научных исследований а также государственных мероприятий в области экологиии и охраны окружающей среды.

 

В рамках программы ЕС Tempus также были проведены ряд проектов, ориентированных на данную проблематику.

 

Грузинский государственный сельскохозяйственный университет (ГСХУ) успешно реализовал проект TEMPUS-Tacis CD_JEP 21237-2000  "Переориентация системы высшего образования по специальности "Экономика природопользования" в Грузии", цель которого заключалась в изменении учебных планов по экономике природопользования в ГСХУ. Мероприятия, запланированные в рамках данного проекта, были успешно реализованы. Важнейшие результаты этого проекта:

  • Были введены образовательные стандарты ЕС по специальности Экономика природопользования в ГСХУ;

  • Отдел международных связей ГСХУ был оснащен современной компьютерной техникой, было проведено подключение к сети Интернет;

  • Преподаватели ГСХУ прошли стажировки по повышению квалификации в университетах ЕС;

  • Профессорами университетов ЕС были проведены интенсивные (недельные) обучающие курсы/лекции;

  • Была проведена модернизация библиотеки ГСХУ в соответствии со стандартами ЕС;

  • Были опубликованы разработанные методические пособия и учебники.

 

Главная цель данного проекта ("Развитие обучения по экологическим специальностям в Южно-Кавказском регионе") заключается в обеспечении дальнейшего развития полученных результатов; в распространении знаний и информации о возможных путях по предотвращению экологических проблем; в разработке методов по оценке экологических программ. Для этого результаты, достигнутые в рамках предыдущего проекта CD_JEP-21237-2000, будут приумножены и распространены на сельскохозяйственные ВУЗы Армении и Азербайджана. Это значительно облегчит процесс введение новейших образовательных стандартов по экологическим специальностям в Южно-Кавказском регионе.

 

ПАРТНЕРЫ

 

Члены настоящего консорциума уже имеют успешный опыт проведения совместных проектов. Как уже было упомянуто выше, в рамках проекта CD_JEP 21237-2000, между отдельными участниками консорциума, а именно, Грузинским государственным сельскохозяйственным университетом, университетом Хойенхайм (Германия), Национальным сельскохозяйственным институтом Париж-Гриньон (Франция) и Венским сельскохозяйственным университетом (Австрия), были установлены длительные партнерские отношения. Армянская сельскохозяйственная академия, наряду с Вагенинским университетом (Голландия) и университетом Хойенхайм, уже являлась участником другого Tempus проекта ЕС CD_JEP 21203-2000), который внес существенный вклад в реформирование и совершенствование учебных планов по экономическим дисциплинам в Армянской сельскохозяйственной академии.

Азербайджанская сельскохозяйственная академия, напротив, впервые участвует в подобной европейской программе, поэтому в академии существует насущная потребность в ознакомлении с новыйшими способами обучения и методическими разработками. В Армении и в Азербайджане уже был реализован ряд меропрятия, направленных на привлечение внимания общественности к вопросам охраны окружающей среды, были открыты кафедры по новой специальности. Однако соответствующе подготовеленный преподавательский состав, новейшие учебные материалы, учебники и оборудование пока еще отсутствуют.

 

Данный проект призван устранить эти недостатки. В консорциум проекта входят следующие высшие учебные заведения:

 

1. Университет Хойехайм, Германия

У контрактора проекта, профессора д.с/х.н. Юргена Цеддиеса, имеется большой опыт ведения международной кооперации между университетами и менеджмента целевых проектов. По запросу Немецкого Общества Технического Сотрудничества (GTZ) он много лет был ответственным за анализ и контроль развития проектов с развивающимися странами. Занимая должность декана аграрного факультета (1977-1981), вице-президента университета Хойенхайм (1982-1985) и руководителя двух междисциплинарных научно-исследовательских программ, он приобрел большой опыт административного управления. С 1993 года он ответственен за кооперацию между университетом Хойенхайм и ВУЗами стран Восточной Европы. Профессор Цеддиес также являлся контрактором по проектам TEMPUS (Tacis)-Pre-JEP 01311-94, TEMPUS-JEPs 10014-95, 12316-97, 14051-99, 20501-99, 10738-99, 21203-2000 и 21231-2000.

В 2002 году в университете Хойенхайм было открыто новое направление обучения  - магистратура по специальности 'Защита окружающей среды и сельскохозяйственное производство'. В рамках данного сотрудничества Хойенхайм возмет на себя координацию проекта в области экономики природных ресурсов, менеджмента окружающей среды, аграрных рынков, инорфмационно-консультационной деятельности и информационного менеджмента.

 

2. Грузинский Государственный сельскохозяйственный университет

Грузинский государственный сельскохозяйственный университет представлен в лице профессора Эльдар Гугавы. На протяжении нескольких лет ГСХУ принимал участие в ряде национальных и международных проектов (в качестве партнера и координатора), связанных с экологической тематикой. Один из последних совместных проектов проект TEMPUS-Tacis CD_JEP-21237-2000 "Переориентация обучения по экологическим специальностям в Грузии " в кооперации с аграрными ВУЗами Австрии, Германии и Франции.

 

3. Сельскохозяйственный университет, Вена

Сельскохозяйственный университет представлен в лице профессора, доктора Иоганна Фольманна. Университет уже являлся одним из ведущих партнеров в нескольких международных проектах, направленных на совершенствование учебных программ (Киргизия P_JEP 3177-96, CP_20545-1999, Босния и Герцеговина JEP 13104-98 и 16104-2001, Грузия 21237-2000). В университете ведется обучение по различным специальностям. Одна из них защита окружающей среды и экономика.

 

4. Национальный сельскохозяйственный институт Париж-Гриньон, Франция

Национальный сельскохозяйственный институт Париж-Гриньон представлен в лице профессора, доктора Жоеля Приолона. Институт являлся участником различных международных проектов, в т.ч. нескольких проектов Tempus: Босния JEP 13104-98 и 16104-2001, Грузия 21237-2000. В институте также ведется обучение по специальности Экономика природопользования. В рамках данного проекта этой специализации будет отведено первостепенное значение (учебные планы, лекции, учебные материалы).

 

5. Азербайджанская сельскохозяйственная академия Гянджа, Азербайджан

Азербайджанская сельскохозяйственная академия была основана на базе факультета сельского хозяйства при Азербайджанском политехническом институте, открытом в 1920 году. Сегодня академия является единственным государственным высшим учебным заведением страны, в котором ведется обучение и подготовка высококвалифицированных специалистов сельского хозяйства. На восьми факультетах академии обучаются около 3830 студентов по 35 различным специальностям. Кроме того, у академии имеется филиал в г. Газахе, около 500 студентов обучаются по заочной форме обучения. Число преподавателей составляет 560, в т.ч. один член Национальной Академии Наук (НАН) и 1 член-корреспондент НАН, 30 докторов наук, 230 кандидата наук, доцента, 300 старших преподавателей, преподавателей и ассистентов. А академии обучаются 123 аспиратнов по 30 различным специальностям. У академии имеются научные и академические связи с сельскохозяйственными ВУЗами США, Великобритании, Франции, Германии, Египта, Турции, Ирана, Израиля, Голландии, Албании, Испании, Чехии и стан СНГ.

 

6. Армянская сельскохозяйственная академия, Ереван

Армянская сельскохозяйственная академия была образована в результате слияния сельскохозяйственного института с институтом животноводства и ветеринарии. В январе 1995 года в академии была введена принципиально новая модель обучения по селькохозяйственным наукам, включающая в себя трехуровневую систему обучения. Это явилось значительным шагом на пути приближения обучения к международным стандартам. На протяжении последующих лет, на базе академии были основаны региональные сельскохозяйственные колледжи и училища. Учебные планы по новым программам были разработаны и введены в систему обучения в 1995-1996 годах. В академии проводится обучение по 25 специальностям. Академия состоит из 4 факультетов (агрономический, экономический, ветеринарний и инженерный) и двух отделов (отдел заочного обучения, отдел повышения квалификации). 4337 студентов обучаются в академии, из них 1693 очно, 2207 - заочно, 268 в колледжах, 169 в училищах. Преподавательский состав академии: 430 работников факультетов, 110 докторов наук, 239 кандидатов наук. Работают пять Государственных Аттестационных Комиссий (ГАК).

 

РЕЗЮМЕ

Название проекта:
Развитие обучения по специальности "Экономика природопользования" в Южно-Кавказском регионе

 

Цель(и) проекта:
Развитие обучения по экологическим специальностям в рамках учебного плана по сельскому хозяйству в Южно-Кавказском регионе, создание сети высших учебных заведений, способствующей распространению знаний по экологической тематике

 

Участие европейских университетов:

  • Университет Хойенхайм, Германия

  • Венский сельскохозяйственный университет, Австрия

  • Национальный сельскохозяйственный институт Париж-Гриньон, Франция

 

Участвующие университеты из стран-партнеров:

  • Грузинский сельскохозяйственный университет, Тбилиси 

  • Азербайджанская сельскохозяйственная академия, Гянджа 

  • Армянская сельскохозяйственная академия, Ереван

 

Ожидаемые результаты:

  • Улучшение и распространение существующих учебных планов и учебных материалов по экономике природопользования

  • Создание сети высших учебных заведений между странами Южно-Кавказского региона

  • Обновнение и совершенствовнаие учебных планов по экологическим специальностям на основе стандартов европейских университетов-партнеров

  • Повышение квалификации преподавательского состава из стран-партнеров, разработка новых учебных материалов

  • Улучшение технического оснащения ВУЗов в странах-партнерах (учебные материалы, лаборатории и т.д.)

  • Распространение результатов, полученных в рамках проекта, на министерства, информационно-консультационных службы, кооперативы в Грузии, Азербайджане и Армении.

 

Главная  
   
О нас  
   
проект  
   
Материалы  
   
События  
   
Контакты  
   

Ссылки

 
   
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26.03.2004